高考后咨询留学的人数增多了。有些人在认识上有误区。以下总结了学生和家长常见的5个认识误区。
在中国读预科会转学分、节省费用
目前绝大多数国内预科项目只是提供语言培训，所学课程不能与美国学分课程对接。虽然学生在国内学习可节约部分生活费用，但是可能无法短期获得理想的效果。预科往往设置为一年。选择此类项目的学生要仔细辨别。
成绩好就能进名校
很多学生和家长认为，只要成绩好，就能获得学校的青睐。实际上，不少学生参加培训后取得了很高的语言成绩，但实践能力、综合背景、创新能力、合作能力等软实力非常欠缺。
美国的大学是根据学生提供的材料对其整体素质进行综合评定的，包括以下主要因素：学生所就读的学校，所学课程及使用教材，教学要求的难易程度，在校期间的学习成绩，在某专业领域内知识与技能发展的深入程度，个人陈述，综合背景，科研能力，特长优势，实践动手能力等。
语言成绩公布后再做其他准备
很多学生想考出理想的语言成绩后再进行申请准备。但一般来说这样就会耽误申请最佳时机。其实，考试和申请准备完全可同步进行。学生可多次参加考试，挑最好的成绩寄送到学校。即使没有语言成绩，学生也可通过双录取的方式先进入学校，等语言成绩合格后再开始专业课程的学习。一味等待理想的考试成绩，会挤占选择确定学校和准备申请材料的时间，从而直接影响最后的申请结果。
工薪家庭无法选择美国留学
美国大学中，很多州立公办校或社区学院的学费并不贵，学费加生活费一年在10万人民币左右，一般的工薪家庭也可以承担。另外美国大学不用提前交一年学费，一般交半年即可。很多学生还可在校内打工。但学习压力很大，一般来说家庭要有一定额度的准备资金再考虑送孩子出国读书。
只有排名高的学校才是好学校
美国有4000多所各类院校。学生如果只把目光集中在少数名校，就等于放弃了其他不错的选择。虽然美国每年的留学生人数在增加，但顶级大学的名额并没有相对放开。造成的后果是越来越多的学生目标定位在常春藤名校，但是因为定位过高造成留学申请失败。
其实学生在选择学校时，可以参考以下因素：学校及专业排名、学校的录取标准、课程设置、考试方法及评定标准、学校的教学力量(比如教师与学生的比例，上课是以大课居多还是以小班讨论为主，教授是参与教学还是从事研究)、学费与生活费用、奖学金发放情况、招收海外学生的情况、带薪实习项目以及学校的地点等，不要盲目追求名校。
