留学生 欧洲百年学府校庆炫耀的资本
发布时间：2013-01-12
资讯导读： 留学生，流动的财富，学府院校莫不竞相取悦，互为争抢，堪当校庆值得炫耀的资本。
留学生，流动的财富，学府院校莫不竞相取悦，互为争抢，堪当校庆值得炫耀的资本。
伊拉斯谟：跨境求学的现代版本
奥斯陆大学201周年校庆“盛典”
诞生于1811年的挪威奥斯陆大学，9月2日的校庆固然判若佳节，但是，诺贝尔和平奖年度得主在颁授典礼次日作客该校却可视作盛典式的校庆。2012年12月11日，在奥斯陆大学，本届得主代表、欧盟委员会主席巴罗佐与33位学子探讨和平与和谐。这群学子身份颇为特殊，他们皆为留学生，具体而言，是来自欧洲各国的伊拉斯谟项目学生。
伊拉斯谟项目堪称欧盟教育政策举措的经典案例，于1987年启动，旨在推进欧洲学子、学者跨境交流，总共有近300万学子、学者受益。然而，因欧债危机，伊拉斯谟项目2012年出现9000万欧元财政亏空，几十万学子的留学计划命悬一线。2012年11月上旬，欧洲百余位社会贤达联名致信欧盟各国国家元首及政府首脑，力保此项目的生存与发展。奥斯陆对话次日，欧盟理事会与欧盟议会达成协议，不仅填补本年度财政赤字，而且批准5亿欧元的预算，以供2013/2014学年约28万学子留学。
留学项目以“伊拉斯谟”来冠名，只因这位中世纪人文主义旗手被誉为第一位真正的欧洲公民：他出生于荷兰鹿特丹，1495年至1499年就读于法国巴黎大学，之后在意大利都灵获取神学博士学位，壮年在英国剑桥大学任教，晚年在瑞士巴塞尔著书立说。伊拉斯谟的人生轨迹表征着500年前一位留学生的国际流动曲线。
来源：中国教育在线 编辑：zixun_1
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