新年伊始，一记“文化火锅”让考研再次受到媒体关注，虽有考生用“教育部你妈妈叫你回家吃火锅”表达了不满，但仍有140万人参加了今年的考试，较2009年增加了19万人。考研人数激增的更大背景是始于1999年的高考扩招与当下就业形势的严峻。
去年是教育市场化的第十个年头，教育扩招的喜悦已经被严峻的就业形势冲淡。尤其又遭遇了百年不遇的金融危机，近700万应届毕业生在企业裁员的环境下，就业希望渺茫，纷纷寄希望于考研深造，以期有个更好的未来。
在过去的十年中，中央陆续出台相关政策为扩招埋单，地方政府也积极响应，先后出现了三种帮扶大学生就业模式，即上海模式、辽宁模式和浙江模式。
上海模式，主要亮点是上海教委、科委成立了五亿元的天使基金，专用于大学生创业。辽宁模式，主要以创业带动就业，由省政府出资五千万元，加之各地市不低于五百万的配套资金，建立大学生创业基金，并建立创业大厦，对大学生创业进行辅导，形成整套的促进大学生创业的政策体系。浙江模式，主要是政府为大学生提供一个宽松的创业坏境，营造良好的创业氛围，在这样一种大的创业氛围下，大学生创业的比例和成功率都相对较高。
以上三种模式的一个共同特点是由地方政府唱主角。在2009年6月，适逢遭遇改革开放30年来最严峻的就业形势，人力资源领先企业易才集团与北京理工大学创造性地提出了包含政府、企业、学校和学生在内的四方合作机制的创业模式，成立北京理工大学—易才大学生创业中心(BIT&CTG创业中心)。业内专家表示，创业中心的成立标志着校企在共同推动大学生创业的道路上迈出了重要的一步，也是校企联合发挥各自的优势为大学生打造了一种新型的创业模式和创业平台。
四种创业模式的出发点都是为了以创业带动就业，其中，北京理工大学—易才大学生创业中心模式更加贴近大学生，由政府给与政策支持，发挥学校的人才优势，让创业大学生获得专家指导，同时发挥企业的市场优势，广泛地组织与开展项目推介、方案设计、项目评估、开业指导、跟踪服务等一条龙的创业服务。创业中心通过搭建信息平台，拓宽创业渠道，加大推荐力度，想方设法为大学生提供良好的创业坏境和创业机会。同时，中心还注重帮助大学生解决创业过程中遇到的难题，总结和评估大学生创业的经验和教训，发挥指导作用，力求促进更多的大学生走向成功创业的行列。
从千军万马参加高考，到现在百万大军考研，这一教育的显著变化，突出了当今高校专业设置与社会需求之间的问题。但考研并不是大学生唯一的出路，大学生创业已经被纳入促进就业的政策扶持范畴。相对涮晕考生的“文化火锅”而言，自主创业比考研更具有吸引力，再加上北京理工大学—易才大学生创业中心这样的创业指导机构，大学生完全可以走出一条自己的创业之路。
