秋扒乡充分利用大学生村官学历高、知识广、脑子灵的特点，引导大学生村官当好远教工作的管理员、辅导员、信息员，推动远程教育工作整体上水平。

一是做好远教工作的“管理员”。充分利用大学生村官有活力、责任心强、熟悉计算机和网络知识等优势，由他们担任远程教育管理员，负责本村远程教育的播放和设备的日常管理与维护工作，保证远程教育工作的正常开展。

二是做好远教工作的“辅导员”。充分发挥大学生村官综合素质高、接受能力强的优势，对他们进行远程教育知识培训，使他们熟练地掌握有关远教知识和技能，并由他们担任所在村的远程教育操作“辅导员”，充分发挥远程教育的作用。

三是做好远程工作的“信息员”。大学生村官工作在基层第一线，直接与农民群众打交道，能及时了解到他们想看什么样的节目、急需哪方面的技术，能够根据需求搜索下载适合本地经济发展需要的各类市场信息、就业信息、致富信息等，及时向党员群众发布，让群众感受到远程教育的好处，增强远程教育的实用性、针对性和吸引力。

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