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大众教育时代 硕士文凭贬值了吗
相关专题: 综合资讯  发布时间:2012-04-08
资讯导读: 进入4月,又到了应届毕业生找工作的黄金期。细观今年高校毕业生就业大军,硕士是其中的庞大一支。硕士文凭是否比本科文凭含金量更

进入4月,又到了应届毕业生找工作的黄金期。细观今年高校毕业生就业大军,硕士是其中的庞大一支。硕士文凭是否比本科文凭含金量更高?硕士毕业是否意味着更好的发展前景?日前华中科技大学校园论坛上有人发帖说,硕士不过比本科生多读了几本书,并没有高下之分,引发了一场文凭价值讨论。

  美国加州波摩纳学院亚洲语言文学系教授白亚仁(Allan Barr)在接受中国社会科学报记者采访时说:“有人认为,今天的本科文凭仅仅相当于20年前的高中文凭。一些职位起初需要高中毕业生,后来由大学毕业生填补,而现在则要求应聘者拥有硕士学位。”

  “探讨文凭的价值,展示了理性思维与个体诉求,这一过程本身就极富价值。”复旦大学公共行政系副主任朱春奎说,这种讨论引人深思,能使青年学子对读书求学有一个更加清楚的认识,对未来有更清晰的规划。

  扩招等因素使硕士文凭“贬值”

  针对近年来的“考研热”,华中师范大学教育学院教授周洪宇分析认为,这一现象的出现,一方面是由于部分学生将考研视为求学的第二次选择;另一方面,由于现行政策规定考上研究生的都属于“已就业”,一些学校出于提高就业率的考虑,有意引导学生考研。

  “研究生扩招、降低门槛、放宽准入,有利于提高全民素质与整体教育水平,但也在某种程度上降低了研究生的学历价值。”朱春奎说,纵向来看,当今研究生教育在能力培养、知识传授等方面有所弱化。对学校而言,大量的研究生生源稀释了本已稀缺的高等教育资源,众多研究生难以分享优质的师资、设备等,知识的传递与扩展通道难以保障。对学生而言,考研成为就业的避险器与缓冲器,笃志问学者比例并不高;而科技高速发展、知识迅猛爆炸的客观现实,也冲击了传统观念中对研究生知识和能力的期许。

  江西师范大学传播学院院长邱新有提出,硕士招生严进宽出,是导致研究生培养质量下滑的原因之一。武汉大学马克思主义学院院长佘双好认为,我国开展研究生教育的时间并不长,如何在本科教育基础上发展更加适合研究特点的教育模式还在摸索中。研究生培养过程中往往存在着与本科教育同质化的问题,没有很好地体现层次性差异,使得硕士生在就业和发展过程中并没有感受到专业的优势。

  武汉大学文学院教授陈文新认为,硕士文凭看似“贬值”有以下原因:首先,一些单位录用硕士时,强调其本科出身名校,让人感到本科文凭更管用;其次,近年来毕业的硕士,总体就业状况可能不及十年前的本科生;最后,许多人认为高考比硕士招生更为公正,更信任本科生。对此,天津社会科学院舆情研究所所长王来华强调,不是研究生价值真的“贬值”,从很多方面看,研究生招考和培养制度是很有意义的。看似“贬值”的原因主要在于,在激烈的就业竞争中,依靠家庭背景、社会关系就业等现象的存在,导致研究生就业优势不明显,使其产生了对自我价值的贬低和怀疑。

  高校扩招顺应了高等教育大众化的发展趋势,让更多学子有了接受高等教育的机会。周洪宇指出,我国高校毛入学率已达26%,远远超过高等教育“大众化阶段”,并朝“普及化阶段”迈进,大学生已经不再是“天之骄子”。“拿精英教育时代的文凭与大众教育时代的文凭相比是不科学的。”华中科技大学社会学系副主任孙秋云补充说

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