旷课累计4节，被罚周末返校学习半天；在教室内外乱扔果皮纸屑，要做一次教室清洁……当多数学校对惩戒“谈虎色变”时，武昌区积玉桥学校在武汉市中小学中率先试行惩戒教育。昨日下午，该校七（2）班的家长全部与学校签下了“惩戒协议”。

记者看到，家长们与学校签订的协议为一份学生管理条例，上面列出了对学生违纪的11条惩戒办法。包括中午留校教育半小时、周末返校学习半天、训导一节课、双倍完成集体活动、督促做一次功能教室清洁（或在某地值日一周并保持某地的清洁卫生）、中午留校补做作业或补考试题（并视情况巩固做1-5遍）、抄写《中小学生行为规范》3—10遍、写情况说明书、做3件好事代替处罚等。对每种惩戒办法，还详细指出了适用的违纪范围。

班主任任红旭告诉家长，之所以要签订协议，主要是考虑到家长若对哪项教育方式有异议，认为不适合自己的孩子，可以在协议上写出来，那么该教育方式便不在其孩子身上试行。无一例外地是，该班33名学生家长都在协议上签下了“同意”。

“孩子总会有违纪的时候，口头说教有时没有效果，罚抄、罚做清洁更能让他吸取教训。”学生家长刘伟军说。另一名家长则认为，只要能教育好孩子，即使学校对孩子罚站罚跑他也没意见。

谈及实施惩戒教育的初衷，该校校长祝正洲表示，这是为了让孩子们直面自己犯下的小过失和错误，及时改正，“说服教育也是有效的，但不是万能的，教育孩子需要鼓励、表扬，也需要适当的惩戒。只有让出错的学生为其错误受到必要的惩戒，认识到违反规章制度和纪律是要付出一定代价的，他们的不良行为才能被约束。”

记者采访发现，学生们既为这些惩戒感到害怕，又表现得非常认同。“不好好听课，就该接受留校教育半小时的处罚，这样的处罚很严，我可不敢违纪。”学生戟杜琪说。

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