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30余次家访拉回网瘾少年
相关专题: 教育资讯  发布时间:2010-03-28
资讯导读:一年半之内,有了老师的30余次登门家访,孙子才真正回到了我身边!昨日,家住单洞社区

“一年半之内,有了老师的30余次登门家访,孙子才真正回到了我身边!”昨日,家住单洞社区的刘奶奶在电话里激动地告诉记者,在老师的帮助下,全家人一起把孙子小华(化名)从上网成瘾甚至开始自闭的孩子,变回了阳光少年,也让整个家庭重新燃起希望。

据了解,小华是单洞新村小学5年级学生。原来,小华在父母离异后心情很失落,家里环境的变化使他迷上了上网,最后竟到了不出门、不上学的程度,家里来了陌生人就感到恐慌。

无奈,小华的奶奶到学校向老师求助。“了解到孩子情况后,老师为小华建议了档案,并上门家访。”单洞新村小学副校长张熙琳介绍,从2009年开始,老师前后做了30余次家访,与小华家人一起组成支援网络,建立个案辅导计划,直到今年初,该“家访个案”才初步成功“结案”。

“孩子要积极上进,家长须做好‘榜样’。”张熙琳说,经过老师屡次上门式的倾心交流,小华爸爸决心不再迷恋上网,每周至少陪儿子打两次乒乓球。“父母离异后,家长更要营造出一种快乐、幸福的家庭氛围,给予孩子更多亲情关爱,才不会让网络‘留’住孩子的心。”

记者昨从单洞新村小学获悉,今年起,该校要求各科老师齐上阵,开展一次“全员家访”活动。每次家访后,老师要把其中受到的启发及家访中发现的问题记录下来,对学生重新分析评估,如情况需要可以“重访”、“再访”。以最适合学生个体的教育方案,来加强对学生的深化教育。
 

来源:楚天金报   编辑:admin  
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